打造“周一講堂”，搭建學(xué)習(xí)交流新平臺
來源：
地質(zhì)環(huán)境研究院
作者：
王光凱
發(fā)布時間：
2021-05-27
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為提高地質(zhì)環(huán)境研究院（以下簡稱：地環(huán)院）干部職工，特別是專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)能力，培養(yǎng)技術(shù)人員的工作素養(yǎng)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，地環(huán)院技術(shù)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組創(chuàng)新培訓(xùn)方式，在地環(huán)院內(nèi)組織開展“周一講堂”系列講座，通過“內(nèi)部挖掘、全員參與、集中學(xué)習(xí)、固化成果”的形式，邀請院領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀項目經(jīng)理，以不同的主題給大家進(jìn)行經(jīng)驗分享和項目案例講解。為全院職工搭建“學(xué)習(xí)知識、交流經(jīng)驗、展示形象和推動發(fā)展”的新平臺，有效激發(fā)了干部職工的學(xué)習(xí)熱情，取得了良好的學(xué)習(xí)效果。
一、加強(qiáng)組織，形成機(jī)制
以院長為組長的院技術(shù)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實有效的活動機(jī)制。確定在每周一的下午舉行“周一講堂”活動，建立起職工干部共學(xué)習(xí)、促提升的長效學(xué)習(xí)機(jī)制。為確保質(zhì)量和效果，領(lǐng)導(dǎo)小組明確了組織落實、質(zhì)量審核等具體要求。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)領(lǐng)、分工負(fù)責(zé)。針對院生產(chǎn)工作和業(yè)務(wù)范圍，討論選定課題題目和方向，每一個課題都有責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織推進(jìn)，主講人的課題稿件完成后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核把關(guān)，確保講堂上講的精、講的對、講的好。
二、重點(diǎn)突出，有的放矢
系列講座針對地質(zhì)環(huán)境研究院業(yè)務(wù)范圍廣、專業(yè)跨度大、職工年輕化等特點(diǎn)，結(jié)合前期生產(chǎn)工作中遇到的問題和不足，及時總結(jié)，層層過濾，尋找主因，有效分析。經(jīng)技術(shù)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組共同討論，確定每次講堂的主題內(nèi)容，然后指定優(yōu)秀項目經(jīng)理進(jìn)行講課內(nèi)容的整理。主講內(nèi)容立足于院主要業(yè)務(wù)，主講人員準(zhǔn)備精心，結(jié)合多年的工作經(jīng)驗，從具體項目的工作細(xì)節(jié)，到項目管理的各個方面，就所講內(nèi)容深入淺出展開分享。從具體的項目案例，到工作多年的經(jīng)驗分享；從野外調(diào)查表格的填寫，到數(shù)據(jù)處理與評價方面，均可以在講堂上學(xué)習(xí)得到。
例如在施工項目現(xiàn)場管理專項培訓(xùn)中，主講人宋海龍選取人行邊坡施工項目進(jìn)行了經(jīng)驗分享。該項目位于龍奧大廈東鄰，交通、環(huán)保、項目質(zhì)量、進(jìn)度管理等方面較之前的項目要求都更為嚴(yán)格，施工難度大，各類復(fù)雜問題在該項目中均有所體現(xiàn)，是院成立以來承攬的頗具代表性的施工項目。宋海龍結(jié)合自身多年現(xiàn)場管理經(jīng)驗，從該項目的施工準(zhǔn)備、施工階段的臨時支護(hù)、樁基基礎(chǔ)、擋土墻、干掛石材5個方面進(jìn)行了系統(tǒng)、細(xì)致的講解，其中每個工序又從質(zhì)量管理、安全管理、環(huán)保措施、成本控制及施工要點(diǎn)進(jìn)行了全面、詳細(xì)的解析，給大家?guī)砹艘惶蒙鷦有蜗?、?nèi)容詳實的培訓(xùn)課。
同時，針對平常工作中的不足，及時發(fā)現(xiàn)，及時在課堂上糾正、學(xué)習(xí)、分享。如在近期，劉波院長在對院勘察類項目檢查時，發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)場管理漏洞，結(jié)合以往審查勘察報告時發(fā)現(xiàn)的問題，就針對性地整理了一套課件，以如何做好勘察項目為主題，給院里上了一堂工程勘察相關(guān)的講課。講課從勘察重要性、勘察基本定義、勘察存在的問題、勘察重點(diǎn)環(huán)節(jié)、勘察成果、心得體會6個方面進(jìn)行了深入淺出的細(xì)致講解。同時，課程講解中穿插問答和實操畫圖環(huán)節(jié)，注重與參與人員進(jìn)行交流，將參會人員帶入到具體的項目中去，充分調(diào)動現(xiàn)場人員的參與性與主動性，通過現(xiàn)場問答、項目模擬、互動討論的模式，做到參與人員將所學(xué)內(nèi)容真正領(lǐng)悟。基于技術(shù)人員的作答，更全面的了解大家的知識掌握情況，從而進(jìn)行針對性的詳細(xì)解析，幫助技術(shù)人員解決實際困難。做到精準(zhǔn)定位，有的放矢。
三、持續(xù)推進(jìn)，成果初現(xiàn)
“周一講堂”自2021年3月啟動，安排在合適的周一舉辦，任務(wù)明確，責(zé)任到人。截至目前，“周一講堂”已進(jìn)行了五期，院長劉波、副院長宋海龍、副總工王光凱、主任工程師王洋和張鳳娟五位同志圓滿完成了主講任務(wù)，形成了興學(xué)好學(xué)的良好氛圍。目前為止，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了水文地質(zhì)勘查及試驗、地質(zhì)災(zāi)害治理施工及管理、礦山技術(shù)服務(wù)、綠色礦山建設(shè)、巖土工程勘察、水土污染調(diào)查等內(nèi)容。
系列培訓(xùn)立足于地質(zhì)環(huán)境研究院主要業(yè)務(wù)，注重理論與實踐結(jié)合。隨著“周一講堂”活動的持續(xù)深入開展，專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平和工作素質(zhì)得到了提高。同時技術(shù)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組注重知識學(xué)習(xí)成果的固化和成果轉(zhuǎn)化。通過學(xué)，進(jìn)一步了解專業(yè)知識，同時發(fā)現(xiàn)自身短板；通過講，展示主講人形象，提高主講人的表達(dá)能力；通過論，知識得到交流，思路得到開拓，思維得到創(chuàng)新，加快學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，對地質(zhì)環(huán)境研究院的業(yè)務(wù)開展具有良好的指導(dǎo)作用。
四、擴(kuò)大需求，滿足受眾
在前期“周一講堂”開展效果良好的基礎(chǔ)上，技術(shù)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)全院職工需求，挖掘內(nèi)部潛力，同時邀請外部專家，繼續(xù)開展系列講座活動，以繼續(xù)提升職工知識儲備、筑牢專業(yè)基礎(chǔ)，為推動公司高質(zhì)量發(fā)展、為山東局打造“一流綠色資源環(huán)境服務(wù)商”貢獻(xiàn)力量。
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